04 noviembre 2011

Aclarando plan de trabajo

El próximo lunes empezamos con las lecturas. Habréis leído y resumido las dos primeras y podéis colgarlas de vuestro blog respectivo. En la clase, hablaremos sobre método, método científico y aplicabilidad en el grupo de action-research en que estáis cada uno encuadrados y trabajando. Las próximas tres semanas, tendremos lecturas los lunes.


El libro que tenéis que leer y del que aportaréis vuestra síntesis y análisis y relación con la sociedad actual, le dedicaremos las dos sesiones siguientes a las lecturas. Leer un libro cada uno, y compartirlo con los compañeros. Ese será nuestro trabajo.
Luego de las dos sesiones sobre libros, seguirán unas sesiones sobre el Paul M. Sweezy ("Teoría del Desarrollo Capitalista" FCE). Los ocho primeros capítulos menos el séptimo es la tarea para leer y comprender. Podéis distribuirlo en el grupo y luego compartirlo. En esas sesiones, consolidaremos nuestros aprendizajes sobre el tronco del sistema económico capitalista. 


Mientras tanto, seguimos trabajando los martes-miércoles en grupo. Ya hemos superado básicamente la primera fase de documentación, lectura, selección y comienzo de intercambio entre los miembros del grupo. Ahora estamos en la segunda fase, donde hay que enfatizar en los intercambios de información y en el plan de  trabajo y distribución de tareas. En dos semanas, llegaremos a la tercera fase ...... de búsqueda de modelos, hipótesis explicativas y consiguiente composición de ideas e informaciones. 


Vuelvo a recomendar que en cada reunión de grupo, uno de vosotros sea observador y haga una buena síntesis de lo que se ha aprendido y avanzado, que luego, si disponéis de un soporte conjunto para depositar o disponer de la información, puede ubicarse ahí. No es una mala idea disponer de este soporte virtual. Mejor algo que os permita depositar materiales diversos ....... que actúe como memoria de lo que váis avanzando y comprendiendo sobre vuestro tema. 


Y nada más. Feliz fin de semana. Un abrazo,
Roberto Carballo

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